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O planejamento escolar construído de forma participativa...
O planejamento escolar construído de forma participativa apresenta certos atributos, como os destacados abaixo:
I – Psicológico: envolvimento do grupo na tarefa; inclusão, sujeito que se reconhece no produto coletivo.
II – Epistemológico: parte-se de onde o grupo está; coloca-se o sujeito na condição de produtor de conhecimento (e não de reprodutor ou receptáculo).
III – Político: resgate da participação, da contribuição de cada um e de todos, exercício da decisão coletiva.
IV – Pedagógico: é um aprendizado de metodologia participativa, de diálogo, de respeito pelo outro, de tolerância, de interação.
É verdadeiro o que se afirma em:
A
I, II, III e IV
B
I, II e IV apenas
C
III e IV apenas
D
I e II apenas
E
I, II e III apenas