Lev Vygotsky introduziu a teoria da mediação simbólica e o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP), ressaltando o papel do mediador no processo de aprendizagem. Qual é a função central da ZDP no contexto educacional, de acordo com a teoria vygotskiana?
Avaliar o nível de desenvolvimento social e comportamental de um indivíduo em contextos de interação grupal.
Delimitar as barreiras cognitivas que não podem ser ultrapassadas sem a intervenção direta de um agente mediador.
Definir o limite máximo de desenvolvimento que um sujeito pode atingir de forma autônoma, sem auxílio externo.
Demonstrar a distância entre o desenvolvimento real de uma criança e o desenvolvimento potencial.
Quantificar a capacidade de armazenamento de informações abstratas em tarefas de memória de curto prazo.