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Leia o trecho a seguir:
"A integração de serviços de saúde, assistência social e educação no atendimento a crianças neurodivergentes é essencial para um suporte holístico e efetivo. Estudos recentes, como os de Bronfenbrenner (2005), destacam a importância de um sistema ecológico de apoio, onde cada nível do ambiente contribui para o desenvolvimento integral da criança."
Com base no trecho e nas diretrizes contemporâneas de trabalho interdisciplinar, assinale a alternativa que melhor descreve uma prática colaborativa efetiva:
Priorizar o atendimento escolar, deixando o suporte em saúde e assistência social como responsabilidade exclusiva das famílias.
Garantir que a comunicação entre serviços seja realizada por meio de relatórios padronizados, sem necessidade de reuniões ou discussões presenciais.
Estabelecer reuniões regulares entre professores, terapeutas e assistentes sociais para alinhamento de estratégias e ajustes nos planos de atendimento.
Conduzir o planejamento educacional de forma autônoma pelos professores, sem envolver os demais profissionais da rede de apoio.
Restringir o acesso a serviços de apoio a crianças com diagnósticos formais, excluindo aqueles em avaliação ou com sinais de dificuldades.