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Com o uso das tecnologias da educação, grandes desafios aparecem para o educador. O modelo de professor-conteúdo, focado na transmissão de informações não se sustenta mais neste novo cenário; a possibilidade que se apresenta é:
o professor-virtual, presente por meio das ferramentas tecnológicas
a extinção completa da figura docente, por inadequação aos novos tempos
o professor-interface, focado na mediação, na formação
a inteligência artificial, que substitui a figura do professor