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As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) desempenham um papel estratégico na promoção de aprendizagens significativas. Em relação a utilização dessas tecnologias em sala de aula, é CORRETO afirmar que, as TDICs:
São mais eficazes quando utilizadas em ambientes virtuais de aprendizagem totalmente autônomos, onde os alunos podem explorar conteúdo sem a necessidade de intervenção pedagógica direta do professor.
Devem priorizar o aluno sem a mediação do professor, transformando-o em um facilitador do processo de ensino-aprendizagem promovendo maior autonomia na construção do conhecimento.
Na sala de aula devem ser padronizadas em todas as instituições de ensino, garantindo uniformidade de recursos e práticas pedagógicas independentemente do contexto sociocultural.
São utilizadas para promover um ensino personalizado e centrado no aluno, permitindo que cada estudante progrida em seu próprio ritmo, mas sem comprometer os objetivos comuns previstos no currículo.