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A avaliação na Educação Infantil pode ser compreendida como...
A avaliação na Educação Infantil pode ser compreendida como um processo contínuo de observação e registro das aprendizagens das crianças, o qual ocorre em seu cotidiano educacional, assim tem como objetivo principal:
A
Determinar a exclusão das crianças para adesão no ensino fundamental.
B
Mensurar o conhecimento acumulado pelos alunos em áreas específicas de aprendizagem, como matemática e língua portuguesa.
C
Comparar o desempenho das crianças de diferentes turmas e escolas para estabelecer rankings.
D
Acompanhar e registrar o desenvolvimento global das crianças, incluindo aspectos cognitivos, emocionais e sociais.