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Os professores e gestores escolares precisam conhecer as fases do desenvolvimento infantil, sendo estes importantes para o desenvolvimento e compreensão de etapas. É necessário elaborar o planejamento pedagógico considerando foco cognitivo, a capacidade corporal e o que as pessoas precisam desenvolver na faixa etária. Baseado no contexto, analisamos a situação a seguir:
Durante uma atividade pedagógica em uma turma de Educação Infantil, a professora observa que uma criança de 4 anos consegue agrupar objetos por cor e tamanho, mas ainda apresenta dificuldades em entender conceitos abstratos, como "mais pesado" ou "menos leve". Essa característica está associada a qual estágio do desenvolvimento cognitivo segundo Jean Piaget?
Operações formais.
Operações concretas.
Sensório-motor.
Pré-operacional.