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Existem diferentes tipos de avaliação, que fazem parte do processo de ensino, e iram servir para acompanhar o processo de ensino aprendizagem. Uma dessas avaliações é a Diagnóstica, que é identificada pelo objetivo de:
Identificar se as propostas do professor são alcançadas no processo de ensino aprendizagem.
Avaliar a aprendizagem que é realizada ao final de um período de ensino, com o objetivo de verificar o que o estudante aprendeu.
Identificar ou verificar os conteúdos e o conhecimento dos estudantes para o professor melhorar o ensino aprendizagem.
Avaliar a aprendizagem que leva em conta o progresso do estudante ao longo de um período de tempo.
Avaliar a aprendizagem que coloca o próprio estudante como avaliador de seu próprio desempenho.