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Um professor de Educação de Jovens e Adultos (EJA) precisa elaborar um planejamento pedagógico considerando as especificidades dos estudantes, que possuem trajetórias escolares interrompidas e diferentes níveis de escolaridade. De acordo com as diretrizes pedagógicas para a EJA, a organização curricular deve:
Priorizar a adaptação de materiais didáticos da educação infantil para facilitar o aprendizado dos estudantes com defasagem escolar.
Seguir um modelo linear de ensino, com progressão fixa e sequencial, para garantir o acompanhamento pedagógico uniforme.
Integrar experiências de vida dos alunos ao currículo, valorizando o conhecimento prévio e promovendo a aprendizagem significativa.
Exigir que todos os alunos se adaptem ao modelo tradicional de ensino, independentemente de suas vivências educacionais anteriores.