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As interações sociais desempenham um papel central no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil. Para promover uma aprendizagem significativa baseada nessas interações, o professor deve:
Criar um ambiente de colaboração e troca de experiências, incentivando a participação ativa das crianças.
Estabelecer regras rígidas para limitar a interação, garantindo que cada criança aprenda de forma independente.
Direcionar as atividades exclusivamente para o desenvolvimento acadêmico, reduzindo a ênfase nas relações interpessoais.
Priorizar a repetição de conteúdos estruturados, minimizando o impacto das relações sociais na aprendizagem.