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Uma professora do 7º ano precisa adaptar sua metodologia para um aluno com deficiência visual. Para garantir a acessibilidade da aprendizagem, a estratégia mais eficaz seria:
Oferecer materiais em formato digital compatível com leitores de tela, além de utilizar descrições detalhadas em conteúdos visuais.
Manter a mesma metodologia aplicada aos demais alunos, pois a adaptação curricular pode comprometer a equidade da aprendizagem.
Evitar o uso de textos extensos, restringindo a participação do aluno às atividades orais.
Aplicar avaliações diferenciadas apenas em casos de solicitação formal dos responsáveis.