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Foi um psicólogo, proponente da Psicologia histórico-cultural. Pensador importante em s...
Foi um psicólogo, proponente da Psicologia histórico-cultural. Pensador importante em sua área e época, foi pioneiro no conceito de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida.
A formação da criança se dá numa relação direta entre o sujeito e a sociedade a seu redor, ou seja, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem.
O texto acima se refere a
A
Piaget
B
Vygotsky
C
Henri Wallon
D
Howard Gardner