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Sobre a organização da rotina na educação infantil, qual das alternativas apresenta a melhor prática para garantir o bem-estar e o desenvolvimento das crianças?
Priorizar apenas atividades educativas, reduzindo o tempo de brincadeiras e descanso.
Estabelecer uma rotina equilibrada, com momentos de acolhimento, aprendizado, brincadeira e descanso.
Evitar a definição de uma rotina, permitindo que as atividades ocorram de forma aleatória.
Manter uma rotina rígida, sem adaptações às necessidades do grupo.