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No ensino de interpretação de textos dissertativo-argumentat...
No ensino de interpretação de textos dissertativo-argumentativos, um dos elementos centrais é a identificação da tese do autor. Considerando essa habilidade, qual das estratégias abaixo é a mais adequada para identificar a tese em um texto com múltiplos argumentos e exemplos?
A
Examinar a introdução e a conclusão do texto, buscando identificar uma ideia central que unifique as reflexões do autor.
B
Verificar o último parágrafo do texto, pois a tese sempre é reafirmada na conclusão para facilitar a compreensão do leitor.
C
Analisar o desenvolvimento dos exemplos para inferir a tese, pois ela é sempre indireta e implícita.
D
Concentrar-se nas ideias secundárias do texto, uma vez que a tese é uma ideia menos evidente e mais implícita.