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Maria é professora de uma turma de crianças de 4 anos e quer organizar atividades que sejam adequadas para o desenvolvimento cognitivo delas, de acordo com as fases de desenvolvimento descritas por Piaget. Qual das atividades a seguir é mais apropriada para a fase em que essas crianças se encontram?
Aplicar tarefas que exijam a análise e comparação de hipóteses científicas.
Organizar um jogo de perguntas e respostas sobre temas científicos complexos.
Promover debates sobre temas sociais com foco em argumentação e defesa de pontos de vista.
Realizar brincadeiras de faz-de-conta e jogos simbólicos que incentivem a imaginação.