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Em uma aula de desenvolvimento motor, o professor Pedro observou que uma criança de 4 anos estava começando a pular com os dois pés juntos e a correr com mais coordenação. Assim, avalie as proposições:
I. Atividades que envolvem saltos e corridas ajudam a desenvolver a coordenação motora grossa das crianças.
II. Atividades físicas intensas podem ser prejudiciais para crianças de 4 anos se não forem realizadas sob a observação de um supervisor competente.
III. O desenvolvimento motor é um processo contínuo e pode ser estimulado por meio de atividades lúdicas.
Assinale a alternativa correta:
Apenas as proposições II e III estão corretas.
Apenas as proposições I e II estão corretas.
Apenas as proposições I e III estão corretas.
Apenas a proposição III está correta.