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Renata tem 13 anos e apresenta diagnóstico de uma doença crônica, a anemia falciforme. Ela vive com limitações causadas pelo adoecimento desde os primeiros meses de sua vida, que influenciam direta e indiretamente no exercício de seu cotidiano. Essa doença genética provoca uma anormalidade da hemoglobina presente nas hemácias, fazendo o organismo ficar deficitário de oxigenação e, consequentemente, apresentar problemas como isquemias, dor, necrose tecidual e disfunções, trazendo repercussões ao longo da vida. Na escola, Renata deve ser vista como:
estudante com baixa eficiência, que precisa ser poupada de esforços cognitivos
pessoa que apresenta determinantes para o insucesso e, por isso, não deve passar pela reprovação
jovem carente, dependente de atenção e de cuidados constantes por parte da equipe técnico-pedagógica
adolescente que deve ser desafiada a desenvolver e a ampliar a autonomia e o protagonismo na sua trajetória de vida