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A inclusão das práticas corporais de aventura na Educação Física escolar tem gerado debates sobre os limites entre o desafio, o risco e a segurança. Considerando os desafios de implementar essas práticas em um ambiente escolar, assinale a alternativa que representa a postura mais adequada do professor de Educação Física em atividades dessa natureza.
Criar um ambiente seguro e controlado, onde os alunos possam experimentar diferentes níveis de desafio, sempre com a supervisão adequada e o uso de equipamentos de segurança.
Incentivar a autonomia dos alunos, permitindo que eles escolham livremente as atividades de aventura que desejam realizar, sem a interferência do professor.
Oferecer atividades de aventura apenas para alunos com bom condicionamento físico e que demonstrem interesse e habilidade para realizar os desafios propostos.
Priorizar atividades de aventura que possam ser realizadas em somente em ambientes fechados e controlados, como ginásios e quadras esportivas, evitando os riscos associados a ambientes naturais.