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O sociólogo Philippe Perrenoud interessou-se pela pedagogia para entender por que a esc...
O sociólogo Philippe Perrenoud interessou-se pela pedagogia para entender por que a escola mantém a desigualdade e é responsável pelo fracasso, constatado por altos índices de evasão e de repetência. Perrenoud se indagava para que serviria ir à escola, já que não se adquire nela os meios para agir no e sobre o mundo. Nesse sentido, Perrenoud afirma que a melhoria do sistema educacional se fará pelo desenvolvimento mais metódico de competências desde a escola. Nesse contexto, para o autor, o conceito de competência é:
A
Possibilidade de universalização às gerações mais novas do conhecimento pertinente acumulado pela humanidade.
B
Seleção de saberes e atitudes pelos professores para tornar o currículo mais atrativo e eficiente ao ensino.
C
Programação de estratégias desafiadoras adequadas à faixa etária e ao gênero dos estudantes.
D
Capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar situações novas.
E
Avaliação periódica de conteúdos sintonizada com os desafios propostos pela sociedade contemporânea.