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Acerca do planejamento e da avaliação do processo educativo na educação infantil, assinale a opção correta.
O planejamento curricular rígido favorece a avaliação formativa dos estudantes da educação infantil.
No planejamento do trabalho pedagógico na educação infantil, devem-se considerar os interesses, as necessidades e o nível de conhecimento das crianças.
As sequências didáticas planejadas para uma turma de educação infantil devem ser desvinculadas das práticas culturais da comunidade escolar.
É importante que o professor da educação infantil conceba os estudantes como sujeitos que ainda não possuem conhecimentos.
Os conhecimentos científicos não devem ser apresentados aos estudantes nas escolas de educação infantil.