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A corrente de pensamento construtivista, que tem Jean Piaget (1896-1980) como seu principal expoente, sustenta uma perspectiva que se tornou célebre acerca da aprendizagem.
O processo de aquisição do conhecimento, de acordo com o construtivismo, ocorre por meio
da substituição de saberes anteriormente adquiridos por saberes novos.
de cópias produzidas dos saberes transmitidos pelo agente educador.
de dotação prévia que já esteja presente na carga hereditária do aluno.
da introjeção dos conteúdos, valores e premissas expostos pelo professor.
da associação entre o saber que chega e o saber que já está estabelecido.