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O processo de avaliação na Educação Infantil precisa...
O processo de avaliação na Educação Infantil precisa considerar o percurso trilhado pelos pequenos, sem julgamentos, notas ou rótulos, e fornecer elementos para a equipe repensar as práticas. Esse processo precisa ser:
A
Somativa, com vários instrumentos.
B
Continuo, estimulando as crianças a conquistarem habilidades e autonomia.
C
Classificatório, incentivando o crescimento e a disputa.
D
Integrativo, permitindo o crescimento horizontal.