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Sujeito histórico e de direitos que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva, brinca, imagina, fantasia, deseja, aprende, observa, experimenta, narra, questiona e constrói sentidos sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura. Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, essa definição se refere:
Acesse:http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_2012.pdf
Infância.
Criança.
Ser humano.
Pré-adolescência.