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Diante da intensificação de fluxos migratórios contemporâneos motivados por conflitos, desastres ambientais e crises econômicas, a escola pública brasileira é chamada a repensar seu papel formativo. Nessa perspectiva, qual medida educacional está mais alinhada com os princípios constitucionais e com a legislação educacional vigente?
Considerar a diversidade linguística e cultural como uma oportunidade para práticas interdisciplinares e reorganização pedagógica.
Integrar os estudantes migrantes por meio de atividades extracurriculares que valorizem seus saberes, sem interferência no currículo.
Manter o mesmo material didático e recursos linguísticos utilizados com estudantes nativos, de modo a assegurar a isonomia.
Aplicar avaliações diagnósticas mais frequentes aos estudantes migrantes a fim de garantir a homogeneidade dos resultados da turma.