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Piaget foi um teórico do desenvolvimento que acreditava que as crianças se desenvolviam de acordo com estágios específicos e sequenciais. Dentre os estágios do desenvolvimento está o pré-operacional, fase em que o pensamento da criança é egocêntrico, baseando-se mais na intuição e na percepção. Nessa fase, as crianças também:
Compreendem o mundo de modo mais objetivo e racional.
Fazem o uso de símbolos para representar pessoas, lugares e eventos.
Desenvolvem a capacidade de pensar sobre questões morais, éticas e sociais.
Trabalham com hipóteses mais elaboradas a partir do pensamento lógico.