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As novas perspectivas sobre as culturas da infância, as...
As novas perspectivas sobre as culturas da infância, as culturas familiares e a cultura escolar podem nos auxiliar a pensar em um novo modelo de escolarização de qualidade para as crianças brasileiras, que entreteça culturas e não as negue.
Nesse novo modelo, conforme Barbosa (2007), faz-se necessária uma escola que
A
eduque as crianças para serem iguais e compartilharem um mesmo ideal.
B
valorize a uniformidade e estabeleça regras comuns para todos os alunos.
C
defina previamente os melhores interesses das crianças e atue com base neles.
D
reconheça as crianças como aprendizes que devem ser instruídos e conduzidos.
E
seja plural e que possa escutar as crianças e se construir para e com elas.