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A Teoria do Desenvolvimento Cognitivo, que afirma que as crianças são construtores ativos de conhecimento e destaca quatro estágios principais: 1. Sensório-motor, 2. Pré-operacional, 3. Operacional concreto, 4. Operacional formal, foi desenvolvida por:
Jean Piaget.
Lev Vygotsky.
Erik Erikson.
Paulo Freire.
Emília Ferreiro.


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