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Sobre o projeto pedagógico (MEC/BNCC, 2019), marque a alternativa que não se pode af
Tem o potencial de ampliar o senso de pertencimento e o engajamento de toda a comunidade escolar em torno de um projeto comum.
Traz as concepções e metodologias de ensino e de avaliação que deverão nortear o trabalho dos professores com os alunos.
É um documento pontual, direcionado ao corpo docente, que não aborda a identidade e a organização escolar.
Define objetivos para a aprendizagem dos alunos e como a escola irá trabalhar para atingi-los, através de um plano de ação.