Segundo Munhoz (2016), de uma forma geral, a utilização da tecnologia educacional permite facilitar e ampliar o processo de comunicação, entre alunos, professores ea instituição de ensino superior. A falta de qualificação de professores e alunos é uma das grandes causas não somente da desistência de alunos, mas também da perda de qualidade. Dessa forma, um projeto instrucional deve propor, EXСЕТО:
o domínio e a técnica das tecnologias mais comumente utilizadas.
o conhecimento prático e restrito sobre hardware e software.
os conhecimentos e habilidades específicas que permitam efetuar busca, armazenamento recuperação de informações.
a utilização de forma didática das novas tecnologias da informação e da comunicação.
a retirada de tutoriais e sugerir a utilização extensiva de metadados.