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A inovação pedagógica, no ensino superior, tem sido um tema...
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Q3914453
Teclas de Atalhos
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A inovação pedagógica, no ensino superior, tem sido um tema central nas discussões sobre a modernização da educação, especialmente diante das rápidas transformações tecnológicas e sociais. Deve ser compreendida como um processo dinâmico que envolve múltiplos fatores, exigindo novas formas de ensino que promovam autonomia, colaboração e pensamento crítico. Assim sendo, a inovação pedagógica
A
deve se concentrar, exclusivamente, no uso de tecnologias digitais avançadas, pois a modernização dos recursos técnicos digitais é o principal fator de transformação educacional.
B
depende da combinação de mudanças metodológicas, tecnológicas e organizacionais, visando à transformação das práticas docentes e da aprendizagem dos estudantes.
C
é caracterizada apenas pela substituição de métodos tradicionais por abordagens ativas, sem a necessidade de repensar o currículo ou os modelos avaliativos.
D
ocorre quando há mudanças estruturais profundas nas instituições de ensino superior, independentemente das práticas adotadas pelos docentes e estudantes.