

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
De acordo com a teoria histórico-cultural, a educação é um fenômeno social imerso em um sistema educacional situado em uma dada sociedade e em um tempo histórico determinado. Com base nessa informação, na teoria histórico-cultural, o papel do professor é de
mediador, tendo o papel explícito de interferir na zona de desenvolvimento proximal dos alunos.
agente exclusivo da formação e informação dos estudantes, uma vez que a interação entre as crianças não promove avanços no seu desenvolvimento individual.
interventor, interpondo-se entre as dimensões afetiva e social das crianças.
avaliador, exercendo a relevante função de avaliar o que o estudante já sabe e o que precisa aprender, em uma perspectiva classificatória.