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Segundo pesquisas brasileiras sobre ética digital na educação, a adoção de tecnologia responsável é limitada por quais fatores principais?
Somente pela ausência de equipamentos tecnológicos adequados.
Apenas pela inexistência de políticas públicas específicas para tecnologia educacional.
Pela falta de treinamento ético abrangente e compromisso institucional com práticas sustentáveis.
Exclusivamente pela resistência dos educadores às mudanças tecnológicas.