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De acordo com a Lei Federal Nº 9.394/1996 (LDB), o currículo do Ensino Médio será composto de formação geral básica e de itinerários formativos. Nesse sentido, os estabelecimentos que ofertem Ensino Médio estruturarão suas propostas pedagógicas considerando os seguintes elementos, EXCETO:
Articulação constante entre os diferentes saberes com o currículo da formação técnica e profissional.
Conexão dos processos de ensino e aprendizagem com a vida comunitária e social em cada território.
Promoção de metodologias investigativas no processo de ensino e aprendizagem.
Reconhecimento do trabalho e de seu caráter formativo.


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