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A partir das discussões teóricas de autores que tratam da...
A partir das discussões teóricas de autores que tratam da Alfabetização e Letramento e da Base Nacional Comum Curricular, considere as implicações pedagógicas da articulação dessas abordagens nos anos iniciais do Ensino Fundamental e assinale a alternativa que expressa uma compreensão crítica e coerente com os fundamentos contemporâneos sobre o tema:
A
A ênfase em práticas de letramento pode fragilizar a alfabetização se não houver um método sistemático de ensino do código, sendo necessário dissociar os dois processos para garantir eficácia pedagógica.
B
A alfabetização, por tratar da aquisição do código escrito, deve ser priorizada nos anos iniciais, enquanto o letramento, por depender de práticas sociais complexas, deve ser desenvolvido em etapas posteriores da escolarização.
C
A alfabetização é uma etapa técnica e universal, enquanto o letramento é um fenômeno cultural e variável, o que inviabiliza sua articulação no planejamento pedagógico dos anos iniciais.
D
A integração entre alfabetização e letramento exige que o ensino do sistema alfabético-ortográfico ocorra em contextos de uso real da linguagem, superando a dicotomia entre método e sentido social da escrita.