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Planejamento de ensino consiste em processo de tomada de...
Planejamento de ensino consiste em processo de tomada de decisões, a partir de análise de informações coletadas e/ou disponíveis, de forma a racionalizar uso de meios e recursos para atingir objetivos específicos pré-determinados, em situação de ensino/aprendizagem, controlando a marcha do processo instrucional. Tendo em vista, diferentes estilos de ensinar, mas todos com um mesmo propósito que é o da efetivação da aprendizagem.
Fonte: GARCIA, Consuelo de M. Planejamento de ensino: fase de preparação. Educar em Revista, p. 9-34, 1984.
Abaixo estão algumas características desse planejamento, marque a alternativa INCORRETA:
A
A aprendizagem decorre de uma resposta de indivíduo à estimulação de uma interação com o ambiente.
B
Aprender é processo contínuo, individual, único e transferível.
C
Instrução consiste no conjunto de eventos planejados para iniciar, ativar e manter aprendizagem no aluno.
D
O ato de aprender envolve uma série de fases, ocorrentes internamente no indivíduo.
E
Modelos de ensino são modos de prover e criar ambientes adequados à efetivação da aprendizagem.