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Professores e coordenadores de uma escola estavam realizando o planejamento do ano letivo das turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Eles sabiam que precisavam conhecer melhor o nível de aprendizagem dos estudantes para traçar um bom plano de ensino. Por isso, decidiram lançar mão de um instrumento avaliativo para identificar os conhecimentos prévios, as habilidades já desenvolvidas e as dificuldades de aprendizagem dos estudantes. A qual tipo de avaliação o texto se refere? Assinale a alternativa correta.
Avaliação diagnóstica.
Avaliação somatória.
Avalição formativa.
Avaliação classificatória.