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A concepção democrática de gestão educacional ultrapassa os...
A concepção democrática de gestão educacional ultrapassa os limites administrativos e envolve a escola como espaço de formação cidadã. Nesse sentido, a escola deve ser compreendida como:
A
lugar de diálogo, participação, construção de saberes e respeito à diversidade.
B
ambiente técnico, subordinado exclusivamente às diretrizes ministeriais.
C
espaço neutro, onde questões sociais e políticas não devem ser discutidas.
D
ambiente reprodutor de práticas sociais estabelecidas.