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Na avaliação formativa de habilidades experimentais, o instrumento que possibilita feedback mais específico é:
Lista binária “concluiu/não concluiu” aplicada ao final do bimestre.
Questionário de múltipla escolha focado em definições conceituais do relatório.
Prova escrita padronizada realizada em laboratório teórico, sem manipulação de materiais.
Rubrica detalhada com descritores de preparação, execução, registro e interpretação de resultados.