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Leia o excerto do texto “Conselho Escolar e a aprendizagem na escola (caderno 2)” que subsidia o Programa de fortalecimento dos Conselhos Escolares e publicado pelo Ministério da educação e cultura (MEC).
“A escola reproduz tanto as relações econômicas quanto as relações sociais que ocorrem na sociedade, com todas as suas contradições. Nela estão presentes os diversos interesses dos grupos sociais que evidenciam conflitos. E quando os conflitos inevitavelmente ocorrem na escola, há uma tendência ora de ignorá-los, ora de desconsiderá-los, ora de reduzi-los.”
Considerando o excerto do texto, assinale a alternativa CORRETA sobre o papel dos conselhos escolares como:
Mediador desses conflitos e articulador de entendimentos mínimos, dentro do contraditório social.
Agente que deve evitar e impedir que as questões externas à escola adentrem o ambiente interferindo na dinâmica do processo de ensino e aprendizagem.
Esclarecedor de que os conflitos que ocorrem na sociedade nada tem a ver com as questões internas da escola.
Elucidador de que a tendência da escola em ignorar, desconsiderar ou reduzir os conflitos envolvendo diferentes interesses no interior da unidade escolar tem o objetivo de evitar o desrespeito com o diferente, a desconsideração com o outro.