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Adotada durante a Conferência Mundial sobre Necessidades...

Adotada durante a Conferência Mundial sobre Necessidades Educacionais Especiais, é um dos documentos mais importantes para a promoção da educação inclusiva. Organizada pela Unesco, a declaração reafirma o direito de todas as crianças à educação, independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras. O documento estabelece o princípio de que as escolas regulares devem acolher todas as crianças, promovendo um ambiente inclusivo e adaptado às necessidades individuais. Além disso, destaca a importância de políticas públicas, formação de professores e recursos adequados para garantir a inclusão de estudantes com deficiência e outras necessidades educacionais especiais. O referido documento trata-se da Declaração de


A

Helsinque (1964).


B

Jomtien (1990).


C

Salamanca (1994).


D

Durban (2001).