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De acordo com o Currículo Paulista (São Paulo, 2019), a escola vem se fortalecendo como espaço privilegiado, entre outros, para
a estabilidade dos valores culturais dominantes e da harmonia social.
a difusão de conteúdos e conceitos como eixo principal da aprendizagem escolar.
a experiência do autoconhecimento e da construção identitária.
a contenção do comportamento dos estudantes a partir de aulas de educação moral.
o adestramento das competências formais demandadas pelo mercado de trabalho.