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Acerca do PENSAMENTO e da LINGUAGEM a teoria de Piaget aponta, EXCETO:
Linguagem e pensamento são processos cognitivos que estão intimamente relacionados, onde um completa e justifica o outro, numa ação recíproca.
O pensamento precede a linguagem e, esta, o transforma, ajudando-o a chegar num equilíbrio.
O jogo simbólico é importante para a formação do pensamento, pois através da imaginação a criança representa o objeto.
A linguagem se configura como fator unilateral e exclusivo responsável pelo desenvolvimento e funcionamento da mente.
Entre a linguagem e o pensamento existe um ciclo genético, de forma que um se apoia sobre o outro de maneira solidária e em ação recíproca.