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A observação cuidadosa na Educação Infantil é crucial para o acompanhamento do progresso de cada criança e para a adaptação de estratégias pedagógicas. Assim, para essa observação, deve-se utilizar:
Registros múltiplos e contínuos, como desenhos, fotos e observações do cotidiano.
Instrumentos padronizados, como testes e provas bimestrais.
Boletins quantitativos com notas de zero a dez para cada área do conhecimento.
Apenas relatórios descritivos elaborados sem participação das crianças.