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A psicopedagogia é uma área de atuação interdisciplinar que se dedica ao estudo dos processos de aprendizagem e desenvolvimento humano. Surgiu a partir dos anos 1960, quando se percebeu a necessidade de compreender e intervir nos problemas relacionados à aprendizagem.
Considerando o caráter interdisciplinar na constituição da psicopedagogia, podemos afirmar que
a interdisciplinaridade diz respeito à admissão da sua especificidade enquanto área de estudos, buscando conhecimentos em outros campos de saber para constituir o seu próprio objeto.
a interdisciplinaridade da psicopedagogia corresponde à união da psicologia e da pedagogia para solucionar todas as problemáticas clínicas dos aprendentes.
refere-se à junção da pedagogia, psicologia e neurociências para sanar questões interdisciplinares em decorrência das problemáticas de ensinagem.
interliga, interdisciplinarmente, os estudos das áreas médicas, psicológicas e linguísticas para privilegiar o campo de atuação da pedagogia.