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O ano letivo se inicia e, com ele, professores e gestores...
O ano letivo se inicia e, com ele, professores e gestores escolares se reúnem para fazer o planejamento anual da escola e do processo de ensino. Essa atividade, embora seja sempre desafiadora, não deve ser vista como mera burocracia. É o melhor momento para que todos os atores envolvidos no processo educacional estejam juntos para repensar a escola e sua missão, a atuação dos professores e quais finalidades desejam atingir.
O planejamento não se restringe ao programa de conteúdo a ser ministrado em cada disciplina. Ele vai muito além. Está inserido dentro do plano global da escola, que inclui o papel social, as metas e seus objetivos. A escola, por sua vez, faz parte do sistema educacional e é ligada às Secretarias de Educação nos diversos níveis, que também determinam expectativas de aprendizagem para as diferentes áreas de conhecimento.
Sobre a ação de planejar, avalie as afirmações e assinale a alternativa incorreta.
A
Planejar é antecipar mentalmente uma ação ou um conjunto de ações a serem realizadas e agir de acordo com o imprevisto. Planejar não é, pois, apenas algo que se faz antes de agir, mas é também agir em função daquilo que se pensa.
B
A ação de planejar, portanto, não se reduz ao simples preenchimento de formulários para controle administrativo, é, antes, a atividade consciente da previsão das ações político-pedagógicas, e tendo como referência a problemática social, econômica, política e cultural que envolve a escola, os professores, os alunos, os pais e a comunidade que integra o processo de ensino.
C
O ato de planejar é sempre processo de reflexão, de tomada de decisão sobre a ação, visto que tem como características básicas: evitar a improvisação, prever o futuro e estabelecer caminhos que possam nortear mais apropriadamente a execução da ação educativa, a partir dos resultados da avaliação da própria ação.
D
Planejar é organizar ações. Essa é uma definição simples, mas que mostra uma dimensão da importância do ato de planejar, uma vez que o planejamento deve existir para facilitar o processo de ensino e aprendizagem.