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Sobre os resultados do erro dos alunos no uso do...
Sobre os resultados do erro dos alunos no uso do computador, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) O erro pode não ser um fracasso, mas exige a reflexão/busca de outro caminho.
(_) O erro pode conduzir à produção de uma nova situação, muitas vezes mais interessante do que a inicialmente proposta.
(_) O erro é menos frustrante quando é apontado pelo professor, e não pela máquina.
A
C - C - E.
B
C - E - C.
C
C - E - E.
D
E - C - C.