Imagem de fundo

Libâneo (2001) defende que a Pedagogia seja compreendida...

Libâneo (2001) defende que a Pedagogia seja compreendida como


A

a arte prática da atuação escolar, ou seja, do conjunto de diversas práticas e ações formais que se passam no interior da escola a partir do tipo de interação específica que se dá entre professor e alunos.


B

o compêndio de teorias que se ocupam de definições metodológicas sobre o ato de ensinar, circunscrita, portanto, à esfera dos saberes conceituais da didática, o que reconhece e valoriza sua especificidade enquanto disciplina.


C

um abstracionismo sobre os processos de apropriação do conhecimento, artificialização que tem se tornado obsoleta diante da ascensão da Sociedade do Conhecimento, em que os sujeitos aprendem genuinamente no próprio cotidiano.


D

o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, ou seja, do ato educativo, da prática educativa como integrante da atividade humana e como fato inerente ao conjunto dos processos sociais.


E

o fazer dos pedagogos, ou seja, a atuação técnica e a expertise desse profissional a respeito do currículo escolar e de seus modos de implementação nas dinâmicas formais de educação em seus níveis infantil, fundamental, médio e superior.