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Com relação à interação das crianças e as suas primeiras experiências sociais e cognitivas, assinale a alternativa que representa a importância do brincar, do movimento e do autoconhecimento:
O brincar, o movimento e o autoconhecimento são elementos dispensáveis para a construção do conhecimento e da interação social das crianças.
A construção do conhecimento e do autoconhecimento das crianças pode ser plenamente alcançada mesmo sem a necessidade de vivências sociais.
O brincar, o movimento e o autoconhecimento são aspectos essenciais para a construção do conhecimento e da interação social das crianças, proporcionando um aprendizado significativo e relacional.
O movimento é uma atividade que pode ser dissociada da construção do conhecimento e da interação social das crianças.
A importância da construção do conhecimento e da interação social das crianças reside unicamente no ato de brincar.