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A construção do pensamento lógico-matemático é um dos temas centrais em teorias do desenvolvimento cognitivo, tendo sido estudado por diversos autores, especialmente na infância. Como se caracteriza o processo de desenvolvimento do pensamento lógico-matemático segundo as contribuições teóricas de Piaget?
Como um processo instintivo e inato.
Como consequência exclusiva da exposição à cultura escrita.
Como resultado da interação ativa do sujeito com o meio, em estágios de desenvolvimento.
Como reflexo direto da maturação neurológica.
Como um mecanismo hereditário pré-definido.