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Segundo Cipriano Carlos Luckesi, a análise dos resultados...
Segundo Cipriano Carlos Luckesi, a análise dos resultados insatisfatórios no processo de ensino-aprendizagem deve levar o educador a refletir criticamente sobre:
A
A eficácia das punições aplicadas ao aluno, considerando que a disciplina é essencial para o sucesso acadêmico.
B
O rendimento da turma em comparação a outras, como forma de mensurar o padrão de qualidade do ensino ofertado.
C
A existência de fatores externos, como a indisciplina ou a falta de interesse dos estudantes, que geralmente justificam o fracasso escolar.
D
A prática avaliativa adotada, que pode estar baseada em instrumentos inadequados ou desconsiderar as reais necessidades e dificuldades dos educandos.
E
A validade do currículo adotado pela escola, visto que ele, por si só, garante o sucesso pedagógico quando bem estruturado.